转眼间，紧张却又充满欢声笑语的一学期就要接近尾声了。7月13日，我校举行了2018学年第二学期初中部散学典礼暨颁奖大会。在细雨过后格外清新透亮的阳光中，初一、二年级师生齐聚架空层，共同回顾一学年走过的路程。

会议开始，初一、二年级两名学生代表发表讲话。他们总结并反思了自己的学习生活，分享了自己的学习经历。讲话结束后，严钦熙副校长为两位同学的讲话做了精彩点评，同学们受益匪浅。

刘勇斌副校长宣读了各项奖项的获奖名单：优秀学生干部、三好学生、学习积极分子、海珠区优秀共青团团员、图书馆优秀义工、优秀宿舍长等各项奖状。这个时候，同学们收获的不仅仅是一张张的奖状或证书，更重要的是收获了努力的激励与赞赏，体会到了成功的满足和愉悦。

严校长接着带领大家回顾了一年中同学们的表现，对一年的各项工作、学习生活的作了简要总结；他还强调了假期安全注意事项，并以泰国普吉岛沉船事故为例，提醒同学们在游玩中注意安全。

在热烈的掌声中，大会落下帷幕，为这一学期画下了一个圆满的句号。

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我这学期的不足

初一7班 傅思远

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尊敬的领导、老师、同学们：

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你们好！

时光如梭，转眼间一个学期就过去了。回首往事，心情复杂。我想和大家分享我这个学期的心历路程。

这学期，在这个温暖的大家庭学习生活，我有快乐，有失落；有成长，有曲折；有成绩，也有不足。反思自己的学习生活,我最大的不足是自控力不强。或许这也是在座部分同学所面临的问题。

关于自控力的问题,最近才引起我的重视。自控力，即自我管理的能力，指对一个人自身的冲动，感情，欲望施加的正确调适。自控力非常重要，因为它的强弱决定了你的成败。本学期开学，在上学期期末拿了个不错的成绩的我开始慢慢翘起了尾巴：每天上课不太注意听讲，埋头干自己的事，有时讲讲小话甚至睡睡懒觉。有几次，我作为值日班干，在看同学自习课的时候带头吵闹，专门跟家长老师同学作对;反正只要是权力比我大或者是辈分比我高的人，我一律看不惯，总是想要跟他们顶个面红耳赤才罢休。作业那就更不用说了，马马虎虎，得过且过，还不改错；遇到考试就敷衍了之，锻炼身体也松松垮垮。老师们也不是没有劝告过我，可是我哪里能听得进去？

古希腊圣贤德谟克里特说过：忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。上半学期的骄傲自满导致期中考试直线下滑，期中考试的失利惊醒了我：老师的谆谆教诲，家长的宽厚鼓励催我奋进——慢慢地，我开始注重锻炼身体，上课好好听讲，认真写作业，努力去做一个好学生应该做、必须做的事情，下半学期逐渐进入正常的学习状态，一切都已经回到了正轨之上。

老师们，同学们，我还有一个不足，一个比自控力还要令人困惑的问题摆在我面前：叛逆！在一定程度上，自控力是可以慢慢培养的，可是青春期特有的叛逆心理却使我特别难受：家长、老师说让干什么，虽然我心里也许并不反感，可是不知怎么的，嘴上说出来的都是反对——有什么用？为什么？凭什么？当然，老师说的话好歹我也会听一点，但家长的话基本上是一点也听不进去！这就很麻烦了，这样会使学习态度出问题，好像学习不是为了自己，而是为父母一样（当然，不排除某些人本来这样）。于是乎产生了抵触情绪，学习效率降低，成绩自然不会高。后半学期，虽然我时不时被抵触情绪纠缠一下，但是我还是十分注意积极调整自己的心态，尽力约束自己做学生的本分，这样成绩有提高，还感到心理也在成长！

每个人都会犯错误，都会有缺点和不足。但是我们要学会从错误中吸取教训，而不是被错误打倒，更不要嘲笑他人的错误。我希望我的经验教训可以给大家一点帮助，也欢迎大家多多交流，互相帮助，共同提高。

最后，我要特别感谢班主任刘老师，数学老师赵老师，英语老师唐老师和其他老师，他们及时发现我的不足。他们和风细雨般的导引，如春风拂面，催我上进。

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直面不足，昂首中考

初二（7）班 黄玥文

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转眼间，我们便从当初初入中附的懵懂少年，变成了迎战中考的准初三生。中考在即，而我们，该做什么？努力学习固不可少，但此时，我们是时候停一下自己一如既往往前冲的步伐了，停下来好好想想：自己这两年，究竟都跌在了什么地方？

以我为例，我自认为这几学期以来，做得最不好的，便是准时到班这一点。班主任规定上午的7点25分、下午的2点25分前同学要到班里，结果在24分59秒的时候，我奔跑的身影总会出现在教学楼的楼道里。更别提还有几次，秒针还在楼道，里便在我惊恐万分的眼神中转完了26分前的最后一圈。

也许你会想，这也不是什么大问题啊？又不会怎么影响我们初三的学习。你听我描述一下掐着点到班里后的情形，你就会明白这个问题的影响究竟在哪里了。

每当我以百米冲刺的速度冲进教室之后，常是一手放包，一手拿作业。在交完作业之后惊魂未定地做到椅子上后，还未缓过来，我就总会猛地想起：啊呀！我作业还没收呢！不然就是：惨了！卫生还没搞呀！然后往往在早读铃声响起之时，我才能坐回椅子上喘一口气，在大家的读书声中安抚自己那升到胸口的心。

而此时，那些早到的同学，早已进入了一天的学习状态，在早读中背诵书上的课文和单词了。就这样，姗姗来迟的我，在起跑线上便已被同学落了一大截。

同时，在上课安静认真听讲这一方面，我亦有所不足。无论是自习课还是面授课，我总是十分活跃——尤其是在聊天这一方面。往往是老师在讲台上讲知识点，我在座位上聊问题。结果，无论问题解决与否，老师讲的重要的知识点，就这样被我从耳边错过了。有时，我还会在课上做自己的题目。做题这件事固然没错，但就像我们班主任说的那句话一样：“要在正确的时间、正确的地点、和正确的人做正确的事。”——我做题的时间错了。在课上做题带给我的后果往往就是：总以为自己已经掌握了的知识点实际上只掌握了个大概。错过了课堂这一个筑基的机会，考试中的我往往会被变幻莫测的题目打得落花流水。

因此，在这里，我再引用一句我们班主任的话：“课堂才是主战场！”如今的我们只有把握好初三所剩无几的、在主战场中磨练自己的机会，才能真正成就自己，让自己在中考中获胜。

我们每个人前进的道路都有所不同，跌倒的地方亦不相同，但你我同为学生，我们前进的道路总有相交的地方。这是我这段时间中跌得最惨的两跤，亦是我还未真正自信地站起来的两个地方。这次讲话让我真正深刻意识到了这两个大坑，我亦在努力地从中向上攀爬。我也希望这次讲话能使我的这两跤成为大家的前车之鉴，让大家顺利绕开这两个地方。

我相信，无论我们在这两年来，跌倒过多少次，而在这剩下的一年中，我们又将会在其它的地方跌倒多少次，只要我们能够看清那个阻碍了我们前进的障碍物，能够直面自己的缺点与错误，我们便能勇往直前，昂首中考！

我的讲话到此，谢谢大家。

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