科组：英语
时间：2017年3月21日星期二
地点：教师阅览室

会议内容：

一、去教育中心来我校高中部教研情况反馈
? ? ? ? 罗朝猛发言：1. 要重视每一次教研员来我校教研视察；2.教研员对我校高中部教学评价：集体备课做得好，教学方式多样，教室基本功扎实，资源共享做得好。3. 教研员建议：加强语言输入，提升学生思维品质，提高对高考相关趋势的研究；高一年级须加强落实过程性的思维训练；高三要做到重点难点的评讲，不要面面俱到，而是找出重难点进行突破。
??? ? ? 张颖：高三应适当调整备考策略；初中和高中老师建议空余时间研究此次一模试题；利用号听课的数据，并把教学反思做到位。

二、师徒结对课总结
??? ? ? 曹诗琪、刘芳老师课总结反思：
??? ? ? 曹诗琪发言：自我反思反映在教师素质上以及课程设计上。在教师素质方面，课堂掌控能力较差，很难做到课堂的收放自如；公开课老师容易紧张，导致课堂指令不清晰，学生听不清老师发出的指令；讲解不清晰不深刻，缺乏重点的突出。在课程设计上，环节衔接有些突兀，未能给出一个清晰地思路引导学生去思考回答；课堂的各种意外情况未能提前预测考虑到；时间分配不合理。
??? ? ? 王橙橙、殷庆国老师总结反思：
??? ? ? 王橙橙发言：课堂以辩论活动的形式展开。王老师扮演记者，老师扮演主持人，引导学生就“是否应该将教工食堂拆除改建成麦当劳”的话题进行小组辩论。形式新颖，学生素质高。

三、 高三一模
??? ? ? 难度比去年一摸简单，预测高考难度与去年难度相当。

四、科组“大事件”
??? ? ? 1、 3.24剑桥E-level教学培训。
??? ? ? 2、 加州文化培训5.8—5.12 在我校进行。
??? ? ? 3、新概念讲故事大赛将在3月31日进行。
???? ? 4、 英国TNT剧团在我校进行音乐戏剧课程融入的活动。计划初一初二每班1人，高一高二每班两人参加活动。