??? 11月23日下午，我们初三年级的同学们有幸聆听了中山大学中文系林岗教授的一场关于美学初步的讲座。林岗教授博古通今，运用一些鲜活的例子，为我们解开了“美”这一既熟悉又陌生的概念。

??? 一开始，林教授用一句令人回味无穷的“美就是美本身”的话引发了我们对“什么是美”的思考。接着，林教授又为我们引入哲学家康德关于美学的著名理论。为了将这个深奥的话题变得通俗易懂，林教授将“美感体验”与“艺术”和我们耳熟能详的“鸡生蛋，蛋生鸡”问题做比较，经过一番讨论后，林教授总结了一个令我们都可以接受的观点：艺术源于人们的美感体验。

??? 接着，林教授从东西方建筑、绘画艺术的差异着手，逐步阐释了信仰、观念等对人的审美观产生影响的问题。他关于中国历代文学风格与社会形态变化的讲述更让我们对当今世界审美趋势的形式有了更深一层的思考。

??? 最后，林教授以自身在法国的三个不同时期博物馆的体验，以及妇女裹脚和男子留辫等陋习的危害为由，提醒我们要远离病态审美，培养健康的审美观。

??? 这场讲座让我受益匪浅，尤其是林教授再三提及的“美的判断力”更是与我们的日常言行有着直接的联系。我们生活的社会充斥着各种文化相互激荡，传统与创新相互排挤交融所催生出的产物，它们中大多数都披着“美”和“艺术”的外衣，受到人们的吹捧。但身为青少年的我们，在不断发掘、吸收这样的时代新元素的同时，也要善于判断他们的价值。正如一句名言所说：“要使一个感性的人变得理性，唯一的方法就是让他变成一个审美的人。”

??? 学会审美，理性看待这个世界。我想，这应该是林岗教授的讲座留给我们的最大收获了吧。

?

?

?