探星空: 我好奇,我倾听!
——初二年级探索太空的科普讲座后记
作者:初二(4)班 谭梓盈
发布人:俞惠铭
发布日期:2020-12-11
“你知道美国登上月球以后,挖了多少斤月亮回来吗?”“一斤!”“五斤!”“一百斤!”“哈哈哈哈……”讲学厅里同学们热烈地讨论着这一新奇的问题,讲座刚刚开始就已经如火如荼。
这是12月10日下午4:00的讲学厅,初二年级全体同学正在聆听刘勇教授关于《探月!探火!》的讲座。刘教授用生动的语言结合同学们熟知的网络词汇,讲述了人类对月球和火星的探索历程。
刘教授再向同学们抛出了“为什么在美国早已带回382公斤月壤之后我国还要斥巨资从月球带回2公斤月壤”的问题,又引发了大家浓厚的兴趣。刘教授接着用图像给同学们讲解了嫦娥五号的结构、各部分作用等,形象地把嫦娥五号“出发——完成任务——返回”的过程比喻为“三个人去抢银行”,引起了同学们的一片欢笑。
刘教授通过“怎么去火星”的视频引出讲座的第二个板块——“探火”。视频中,火箭经过许多部件一层一层的脱离,让收到坚韧保护的无人运载器加速行驶,最终在火星上安全着陆。对于“人类为何迟迟没有登上火星”的问题,刘教授向我们说明了主要的四个原因:路程更远、花费更大、风险更高、没有竞争对手。
最后,刘勇教授引用导演刘慈欣的一句话来结束了这次讲座:“从长远的时间尺度来看,在这无数可能的未来中,不管地球达到了怎样的繁荣,那些没有太空航行的未来都是暗淡的。”
刘勇教授耐心地解答了同学们各式各样的问题,两节课的讲座让我们大开眼界。
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