? ? ? ? 我是2018届初中毕业的校友肖友健，高中就读于华师附中国际部，现就读于美国约翰斯霍普金斯大学（Johns HopkinsUniversity）写作研讨（writingseminars）专业。

? ? ? ? 中大附中于我一直是一个特殊的存在，即使身处美国也会时常想起那段时光、那时候的人与情以及那个时候的自己。前两天和一个长辈聊起那个时候的自己，当时我们曾经一起去西安旅游，他觉得很不可思议的是为什么我外出旅游也会穿着学校校服；他还说那时候的我好像不会在意别人的目光，眼里透露自信的光芒——我想我当然自信，因为这里对我真的意义很大。

? ? ? ? 现在出国在外，我突然发现，母校给予了我许多日后不可能再有的体验：例如和一个班四十五名同学同窗三年，大家一起上一样的课，做一样的作业，有朝夕相处互相帮助关系很好的同桌；上了高中以后学校实施的是国外的体系，上课走班制，每个人自己排自己的课表，每门课都是不同的同学，大家上完课就赶着上另一门，有时候一个学期结束了，同一门课的同学相互间都还不知道叫什么名字；又例如上一节语文课，学一首宋词，学一篇文言文；听一节思品课，跟着老师画重点；来一次全级统考，体验一次看年级排名前的紧张和激动……这些当年在附中司空见惯的体验，从此再也没有了。

? ? ? ? 附中也给了我许多第一次，而这些第一次在我心中生根发芽，成就现在的我！

? ? ? ? 记得当年入学考只有数学和英语两门，坊间听闻因为学校相信无论语文水平怎么样的学生附中都能教好，遇到了语文杨老师给我的启蒙后我相信了。初一第一次大考我语文几乎垫底，当时很受打击，于是杨老师找我畅谈一次，她告诉我想要提升也不是立刻的事，我们语文有常规的作业、周记、作文，还有阅读、好文章摘抄，字帖等等，重要的是持之以恒，养成好习惯。我就按老师的指导，跟着老师的节奏认真地坚持做好这些。渐渐地我发现原来语言文字是那么有意思，我开始对语文有了兴趣，开始了阅读的习惯，开始思考……印象特别深的是老师推荐读《灿烂千阳》，一开始当作业完成任务，看着看着就喜欢上了，每天放学在公交车上也会捧着看，有几次因为看得太入迷竟然忘记下车。由于太喜欢这本书了，就连带着把这位作者的另一部小说《追风筝的人》也买来看。看这两本书之前，对阿富汗战争、中东地区没什么概念，读完后，我开始思考人道主义等概念——在和平的国度生活的我应该如何面对在地球另一个角落处在水深火热的人们——我发现我的思考变得有深度了。虽然渐渐喜欢上语文，但我还是有初一的阴影，甚至觉得与语文相关的一切是我不可以触摸的世界！初三时，杨老师看了我的一篇文章，推荐我去给报纸投稿，去国旗下讲话，我才渐渐地开始有信心，我才发现原来我也有资格和别人谈写作！这颗种子现在在我心里生根，我大学学习的专业是写作研讨（writingseminars）——这是我所在大学的一个很出名的专业，是美国第二古老的创意写作项目。

? ? ? ? 在附中我开始阅读原版的英文小说杂志。当时英文老师冯老师很喜欢给我们拓展课本以外的知识，其中一个是每周都会让我们阅读原版的《哈利波特》，然后写生词，句子。虽然当时很多同学都不是很喜欢这项作业，但不知道为什么我还挺享受的。周末到外面补习数学，上课听不懂时，我就会偷偷在下面看《哈利波特》，还写下了一本五颜六色的笔记。在这里，我通过看原版的小说杂志，看到了更广阔的世界，从此我就有了要出去看看的决心。

? ? ? ? 在这里，我更学会了谦卑。我读的小学是家附近的一所普通小学，那时的我轻轻松松就可以拿第一，所以常常自以为是。来到这里，我才发现原来这个世界是那么大，我原来是个井底之蛙。入学军训时，当时和同学们还不熟，但是我记得雷杨（后来是我们的班长），他当时在看龙应台的《目送》，这之前我根本没听说龙应台，回家问了人才知道原来龙应台那么有名！我顿时就觉得很丢人。从那时起，我就一直提醒着自己要谦虚，时时刻刻都会告诉自己多留意身边的人和事，从中学习。现在，开始有人夸奖我，但是我就会记起当时看到雷杨阅读《目送》时的自己，无论碰到什么人什么事情，我都不会自大、不会排斥，因为我相信“三人行必有我师”。

? ? ? ? 在这里，我也学到了做人做事的态度，这很大程度归功于我的班主任和数学老师丁老师。丁老师平常会装作很严肃不苟言笑的样子，所以三年来同学们都很怕他。丁老师还会经常给我们灌输一些“鸡汤”，讲他以前学生的那些励志或失败的故事，当时的我甚至觉得有点陈词滥调，归结一下中心思想无非就是努力努力再努力嘛。到了初三，那时我家住的不是特别远，我会鞭策自己六点准时起床，像住宿生那么早地回教室学习，背古诗，背单词……但每个月都来次全级统考，刚复习完又来复习，真的会很容易泄气！此时就会想起丁老师平素灌输给我们的那些鸡汤，在我每次想偷懒的时候，都让我有点负罪感，然后一步一步坚持下来了。

? ? ? ? 我十分怀念这里的老师：只教了一年的政治老师粟霞老师，人非常温和，没有一点脾气；我最喜欢听历史鲍老师讲历史，从来不会觉得枯燥；还有化学老师“方哥”，物理老师贾老师，生物朱老师，体育黄老师等。初三体育课每次都很煎熬，不是跑一千米就练跳绳，当时的我年少轻狂，当着其他同学顶撞了黄老师，现在回想起来真的挺不好意思的，抱歉啊，黄老师！

? ? ? ? 我也会常常想起这里的同学，我觉得中学友谊才是最交心的，大家一起长大，从来不会计较。我以前经常和唐宵洋去学一、去康乐园吃饭（自从体验了美国的饭堂，再也不会觉得中大的饭堂难吃了！），唐同学喜欢模仿老师，每次都能抓住精髓逗得大家哄堂大笑；还有雷凯杨，以前大家一起学习、一起吃饭、一起讨论长大后的目标。我曾和侯跃程一起参加学校的管乐队，他吹长笛，我学萨克斯，大家一起参加排练、一起去比赛（希望大学这四年可以去一次多伦多见见他）。和我坐得比较久的两位同桌，一个是王若化，当时和他坐真是又爱又恨，他很幽默，很好玩，但是上课经常不专心（我一直把我地理不及格归咎于他初一开始地理课的骚扰，我仅有的一两次上课罚站的经历都是怪他，哈哈！）；另一个赵心悦同学，她和我同桌时，我总会怀着敬意向她请教各种问题，在我印象中她文笔很好，弹钢琴很优秀，非常独立。还有一群我十分敬佩的参加竞赛的同学：张政，周健坤，叶皓天，雷杨，李雅澜等。以前每次数拓四的课和其他竞赛课，对我来说都是煎熬，但每次我走神观察他们每个人，感觉他们眼睛都在发光，老师讲完他的做法，他们积极举手上去讲其他的解法，而我在下面连标准解法都没听懂，当时只是暗暗祈求老师快点讲完放我们回家。

? ? ? ? 现在母校是念想，在异国他乡感觉寂寞的时候，我就回味这段时光，让我不忘初心走向未知又更远的地方。