简介：黄天昱，中大附中2012届（初中）2015届（高中）毕业生，本科就读于美国University of Dayton的Electrical Engineering（戴顿大学电子工程专业），现在澳大利亚University of Queensland的Information systems（昆士兰大学信息系统专业）攻读研究生。

? ? ? ? 严格意义上，我并不是老师父母眼中的乖乖学生。回想起来，初入附中的我仿佛有着使不完的力气，调皮捣蛋的事情做的可不要太多，大抵就是现在所说的一个“熊孩子”的模样吧。要说对附中最深的印象，莫过于当时严书记的笑容，还有德育处超劲的空调和冰水。记得每每被老师送往德育处，一推开门就被一团刺骨的寒风扑个满怀，这股寒风仿佛有着奇异的魔力，一下把我的心从跳脱玩闹的情绪中剥离，让我本能的感受到“大事不妙”。而严书记那“笑里藏刀”的和蔼的笑容也仿佛在说：“你怎么又来啦”，让童年不经事的我顿时感到十分的窘迫、紧张和羞愧。

▲初二时担任学校礼仪队员

? ? ? ? 有一次，也忘了具体是犯了什么错了，只记得一大早被班主任送往了德育处。德育处的老师本想着让我反思一下，早读完就回去上课的。可那一天的我不知为何文思泉涌，感觉像是卢梭附体，琢磨着也想写下自己的忏悔录。于是便主动要求在德育处坐了一个上午，洋洋洒洒写了好几页信纸的自我反省。(以至于后来我父亲时常笑言我的写作水平都是靠着写检讨练就的)现在回想起来更加感激附中老师们的宽容与包容。

▲初一时德语班的圣诞party

? ? ? ? 在成长的路上我特别想感谢的是附中老师们的不弃之恩，生命中遇到的他们一直在给予我一视同仁的关爱。我的主课成绩并不好，老师们并没有因此而对我有偏见。

? ? ? ? 我的考试成绩一不留神就掉在班尾，但敬爱的老师们总是变着法子鼓励我、给我信心：语文，我经常不好好背诵古诗文，白老师就换个角度表扬我作文感情真挚，同时让我帮她检查其他同学的古诗文默写，说也奇怪，我检查起别人就特别起劲特别认真，不放过一丁点儿差错，也就不过检查了三四个同学，我自己也就不留心背出来了。数学，杨老师总是用着她独特的口音开我的玩笑，叮嘱让我在细节处要更加地用心……独自一人在美国的时候，耳畔总是会有白老师慢条斯理的“请同学们翻开……”的回响，总会浮现化学邓老师讲课时笑眯眯的双眼，赵老师圆圆的肚子和他常挂在嘴边的两条不可触碰的“高压线”，还有吉老师德语课上一个“das lama”引起的哄堂大笑，还有我自己像个小跟屁虫一样在罗老师背后一声声叫的“米罗”。

▲德育班参加歌德学院活动

和八班（德语班）同学们一起度过的美好时光也历历在目。记得中午放学的时候，和小伙伴掐着点冲向饭堂，只为了不排队和占个吃饭的好位置。狼吞虎咽也只为了早点吃完能多点时间去打乒乓球。也还记得午饭后的休息时间仍有同学聚到讲台黑板前拿着粉笔讨论题目的画面，当然也记得校运会同学们挥洒的汗水以及为班级争光夺冠的欢呼时刻。

▲初三校运会为运动员拍摄

? ? ? ? 也许是附中给我的美好记忆过于深刻，初三填写志愿的时候除了我梦想的高中以外，便是附中。而到现在我还记得开学时候，初中老师们见到我的样子，眼神和表情充满着诧异和惊喜。严书记更是“语重心长”的打趣地叮嘱我是个小大人了要懂事好好学习，可不能再像初中一样调皮。回想当时的我一个劲点头哈腰的样子，真是让人忍俊不禁。

? ? ? ? 步入高中的我，比起初中而言，少了几分跳脱多了几分沉稳。开始主动参加学生会竞选，因为不知道能不能选上，那时的我恨不得将学生会的所有部门都申请一遍。也许是因为肩头的使命感与责任感，高中的我收敛了许多，而原来最捣蛋的“熊孩子”，最终在高二也成为了学生会的纪检部部长。

▲高一参加学生会竞选

? ? ? ? 刚刚进入高中，正值学校云梯计划实施，喜欢机器人的我马上报名参加，这让本就喜欢动手的我一下子如鱼得水，激发起我强烈的学习兴趣。无数个其他同学们昏昏欲睡的午休时光，烙下了我在机器人实验室忙碌的身影。在郭老师、陈老师的组织下我参加了各类市级和省级机器人竞赛，拿下了大大小小的奖项，为自己也为附中争了光。

▲参加云梯计划

? ? ? ? 记得高一第一次上主席台领奖时，站在台上的那一刻我是局促不安的。也许是从来没有想过我这个曾经的“差生”能有这样待遇，一丝羞怯感充斥着我的内心，我弓着腰扭捏着抬不起头。直到扫视到台下同学们羡慕的目光，还有廖校长颁奖时给我递来的鼓励的眼神，我才慢慢的有了底气直起了身板。完全站直后，胸腔中似乎有一股力量汇聚着，好想大声告诉全世界“我获奖了！”

▲站在领奖台上（右5是黄天煜）

? ? ? ? 在附中的那些年，课堂和艺术节培养的绘画爱好，一直到现在都是我生活中不可或缺的一部分，还有科技节各式各样的科学探索以及机器人竞赛，更是影响了我的文理分科和大学专业的选择，对万物运行规律的好奇审问与探究，让我毅然决然的选择了电子工程专业的学习。在附中培养的兴趣与能力，是我少年时光收获的宝藏，让我在日后的留学生涯中受益良多。