? ? ? ? 4月6日放学后，由中大支教团和校文学社、小记者站主办的趣味对谈活动在讲学厅举行。中大支教团的老师们与同学们进行了一场趣味十足而又“技术”多多的对谈，主题分别为排球常见技术解读、生活中的非理性决策、罕见疾病——吸血鬼与“吸血鬼病”。这三个主题是活动前期从我校六百多同位同学的十个既定话题中投票选出的。

? ? ? ? 第一位老师是专业排球运动员，孔维祥老师。他首先用一段中国女排原总教练郎平的鹰眼挑战的视频，引出主题，激发出同学对排球的兴趣。随后介绍了排球的三种战技，分别是：交叉、加塞和梯次。每种战技都有完整的示范视频，看得出孔老师的细致。孔老师讲的十分生动，他有时还会做出一些动作，帮助同学们更加好的理解。最后，孔老师用他们的训练过程告诉了我们做事不能纸上谈兵，必须行动且持之以恒的道理，结束后，有很多同学向孔老师提出一些专业问题，孔老师也耐心地一一回答。

? ? ? ? 第二场是两位老师关于直觉、认知、理性三方面的讲座。主要有三点，一是直觉并不理性。老师们运用了非理性消费的例子，你看到一件你并不是很需要的东西有优惠，你就想买下来，但你完全可以不花这笔钱。老师们分析出这其中有经济和心理两方面的原因，引出了锚定效应这个心理现象。同时，老师们当场做了一个关于买票的实验，这个互动引起了同学们对主题的兴趣，不少同学踊跃参与。二是认知失调，老师们运用了抽烟的例子，得知吸烟的坏处后，有些人会说服自己继续吸烟，而有些人会直接戒烟。三是如何理性，老师们向同学们讲述了官渡之战的故事，同时告诉了我们决策的重要性，提醒我们以后的学习生活一定要理性思考，再下结论。这两位老师和同学们进行了很多互动，将原本枯燥的理论知识讲得十分有趣，同学们不断地向两位老师抛出问题，老师以专业知识很好地解答。

? ? ? ? 第三场是两位老师关于“吸血鬼”的讲座。首先，吸血鬼这个标题就十分吸引人。老师们先给同学们看了一段关于吸血鬼的电影，之后以科学的角度分析，吸血鬼可能和黑死病和狂犬病有关，但比较公认的吸血鬼的原型是卟啉病患者。血卟啉病又称先天性红血球紫质缺乏症，得了卟啉病后的症状和传说中吸血鬼的样子相符，因此会被认为是吸血鬼。两位老师又由卟啉病将话题引到了成骨不全、白化、血友、戈谢等罕见病上。最后，老师们给同学们看了一个有关罕见病患者的视频。在视频中，同学们了解到了罕见病患者的那种渴望融入社会，受到关注的心理，给予了我们许多启发。

? ? ? ? 五位老师的讲座都十分精彩，带给我们学习和生活上的启发和思考。在讲座同时，支教团老师也为我们提供了面包等食物，还设立了抽奖等活动，整场活动设计丰富、用心、立意深刻有趣，每一位同学都收获满满。