交流碰撞 明晰敞亮 ——记初二年级“我是演说家”演讲比赛
? ? ? ? 6月16日上午，我校初二年级举办了“我是演说家”演讲比赛。从各班初赛中脱颖而出的27名选手在本次演讲比赛中大放异彩，展现示出出众的语言组织能力与逻辑思维。本次演讲比赛由初二（1）班柳知语同学、初二（3）班罗晨轩同学主持进行，巢睿涵、吕乐忻、熊彦菲、江品嘉、李昭诚、郑宝元、刘睿琳、姚璜龙、杜灵同学和崔梦然、叶海宇老师担任评委。
? ? ? ? 演讲比赛正式开始，会场上座无虚席，台上的同学的激情演讲，深深吸引住了台下的听众。伴随着演讲的逐步推进，听众不由自主地代入到角色当中，深入到具体事件中思考。演讲者时而向台下的同学们提出问题，时而与他们进行互动，幽默机智的话语为演讲比赛平添了几分趣味。演讲者们对自己亲身经历的叙述，更是让演讲内容变得愈加丰满和真实，感染到了台下的同学们。
? ? ? ? 初二（2）班的彭汉铫同学通过西点军校培养出的有着极强执行力，不管面对什么事情都不拖泥带水的成功领导人的事例，告诉同学们做事不需要任何借口，成功的机会掌握在自己手中。他的这一番演讲让台下的同学们受益良多，也使同学们的梦想更加明亮与坚定。同班的周俊良和陈天晴同学分别以“未来掌握在自己手中”和“好与坏”为主题，以真实案例为依据，说出了自己独到的思考。
? ? ? ? 初二（9）班的吴迪同学向大家表达了自己对追星的看法，他分析了现如今学生追星的不理智行为，点醒了许多沉迷于追星，抛开了学业的同学，引起了大家的思考和共鸣。肖承稷同学的题为《二次元之成见》的演讲帮助同学们更好地了解二次元，打破了对二次元的刻板印象。而黄笑笑同学的《做题方法鉴赏》则以中学生的角度，对诸多做题套路进行了分析。
? ? ? ? 初二（4）班的王翘楚同学结合了我们学习生活中的语文阅读理解事例，与我们分享了她的看法，提出了一些有意义的建议。胡振鸿同学结合了不久前上海疫情的一些新闻，帮助同学们更好地理解“动态清零”与其背后的意义。彭可嫣同学以最近时间来的热点“防沉迷系统”，与大家一同探讨其真正作用与目的。
? ? ? ? 初二（1）班的周佳怡同学抓住了当下流行的“内卷”一词，从亲身经历出发，推演出“有效内卷，是以梦为马，有理想地奋斗”等观点，同学们也有所触动。张译匀同学从前段时间的飞机失事案件出发，向同学们表达了自己的看法：空难之后，我们需要一场精神救援。杨芷岸同学则看到了社会生活中不可缺少的一部分——导盲犬，并表达了自己的理解，发人深省。
? ? ? ? 最令我们印象深刻的当属初二（7）班郑雅桐同学，她将许多同学的烦恼带上了舞台——自卑。通过自己的亲身经历，她教会大家如何接纳自己的不完美，如何汲取榜样的力量让自己变得更好。她从容幽默的演讲中，处处令人产生共鸣，也处处引人深思，我们在处处的欢笑声中领悟了深刻的道理。
? ? ? ? 其他选手也围绕生活道理、国足体育和青春梦想等主题，尽情畅谈自己的观点看法。各班的演说家们都表现优秀，选材角度新颖，有意义，有内涵。我看见演讲者的自信，看见他们分享自己观点的从容，热烈的掌声响彻阶梯教室。
初二年级“我是演说家”演讲比赛结果公布
?
