有所热爱、便可敞亮
? ? ? ? 7月3日，阴雨绵绵，屋檐上的雨滴像断了线的珠子混入水塘，屋外的风呼啸着。早上七点，我便离开了家，前往广州中医药大学。
? ? ? ? 我们一行15人进了大学，走了一小段路，来到会场，听取了张翠仙教授课题组介绍中药学院，以及我校马春秀副校长对我校科研课题进展的介绍。
? ? ? ? 接着，我们听取了硕士研究生司徒美霞学姐关于软珊瑚来源、真菌EGF7-0-1的研究报告。她告诉我们，她们在北部湾采集珊瑚，然后用各种现代仪器方法分离、检测其中的物质，包括TLC、LC-MS、GNPS和HNMR。接着，再将珊瑚上分离到的两种真菌进行混合培养，实验现象告诉我们，一种真菌最终消灭了另外一种真菌，这种真菌也就具备更大的生长优势，听到这里，我已入迷了。
? ? ? ? 她还向我们展示了甾体、杂萜、聚酮三类化合物的指纹图谱和紫外线吸收特征。指纹图谱，顾名思义，便是每种化合物独特的仪器信号，像人一般，即使是长得再相像，他们也有可区分的地方，那就是指纹。最后，关于这份报告，学姐还得出了结论，分离出的真菌靶向性不高，但有差别，同一个宿主间，具有同一个名字，但它们的成分也可能不同。
? ? ? ?博士研究生樊浩学长随后向我们作了《软珊瑚共附生真菌EGF7-0-1中木脂素成分的研究》的报告。他讲述了现代合成药的种类，以及从天然产物中寻找新药的模式。他还介绍了OSMAC，这是一种单菌多产物，是环境刺激了体内的沉默基因，真菌体内产生的一种天然产物。他还向我们详细介绍了分离流程，先由菌株分离优化、发酵，然后浸取分离，最后纯化得到化合物。在这个过程中，他还通过紫外线吸收特征指纹图谱，分离得到了新的化合物，而这种化合物也有望运用于药物治疗中。
? ? ? ? 稍作休整后，我们便去参观了张翠仙教授的实验室。课题组的何细新教授向我们介绍了分离仪器LC-MS，主要是用来分离化合物的，接着，我们还参观了培养真菌的地方，它们都用锥形瓶装着，一撮撮真菌紧紧簇拥在一起，十分壮观。但唯一遗憾的是，我们没有看到“药王山”和“时珍山”山上的植物。大雨滂沱，只能让我们遗憾踏上归程。
? ? ? ? ?活动让我受益良多，知识来源不应局限于教科书，还应在实践中积累。同时，我也看到到了当代年轻的硕士生博士生，在他们的报告中，我感觉他们似乎自带光芒啊！我们也要像他们一样，做自己钟爱的事情，取得成就，闪亮发光！
