有所热爱、便可敞亮
? ? ? ? 7月3日,阴雨绵绵,屋檐上的雨滴像断了线的珠子混入水塘,屋外的风呼啸着。早上七点,我便离开了家,前往广州中医药大学。

? ? ? ? 我们一行15人进了大学,走了一小段路,来到会场,听取了张翠仙教授课题组介绍中药学院,以及我校马春秀副校长对我校科研课题进展的介绍。
? ? ? ? 接着,我们听取了硕士研究生司徒美霞学姐关于软珊瑚来源、真菌EGF7-0-1的研究报告。她告诉我们,她们在北部湾采集珊瑚,然后用各种现代仪器方法分离、检测其中的物质,包括TLC、LC-MS、GNPS和HNMR。接着,再将珊瑚上分离到的两种真菌进行混合培养,实验现象告诉我们,一种真菌最终消灭了另外一种真菌,这种真菌也就具备更大的生长优势,听到这里,我已入迷了。

? ? ? ? 她还向我们展示了甾体、杂萜、聚酮三类化合物的指纹图谱和紫外线吸收特征。指纹图谱,顾名思义,便是每种化合物独特的仪器信号,像人一般,即使是长得再相像,他们也有可区分的地方,那就是指纹。最后,关于这份报告,学姐还得出了结论,分离出的真菌靶向性不高,但有差别,同一个宿主间,具有同一个名字,但它们的成分也可能不同。
? ? ? ?博士研究生樊浩学长随后向我们作了《软珊瑚共附生真菌EGF7-0-1中木脂素成分的研究》的报告。他讲述了现代合成药的种类,以及从天然产物中寻找新药的模式。他还介绍了OSMAC,这是一种单菌多产物,是环境刺激了体内的沉默基因,真菌体内产生的一种天然产物。他还向我们详细介绍了分离流程,先由菌株分离优化、发酵,然后浸取分离,最后纯化得到化合物。在这个过程中,他还通过紫外线吸收特征指纹图谱,分离得到了新的化合物,而这种化合物也有望运用于药物治疗中。

? ? ? ? 稍作休整后,我们便去参观了张翠仙教授的实验室。课题组的何细新教授向我们介绍了分离仪器LC-MS,主要是用来分离化合物的,接着,我们还参观了培养真菌的地方,它们都用锥形瓶装着,一撮撮真菌紧紧簇拥在一起,十分壮观。但唯一遗憾的是,我们没有看到“药王山”和“时珍山”山上的植物。大雨滂沱,只能让我们遗憾踏上归程。
? ? ? ? ?活动让我受益良多,知识来源不应局限于教科书,还应在实践中积累。同时,我也看到到了当代年轻的硕士生博士生,在他们的报告中,我感觉他们似乎自带光芒啊!我们也要像他们一样,做自己钟爱的事情,取得成就,闪亮发光!