老师们、同学们：大家好！

我是初一9班的陈万燊。我今天讲话的主题是：我这样鉴赏电影《满江红》。

今年春节期间，我看了电影《满江红》。观影之后我发现，这部电影独特的视角、深厚的主旨、巧妙的伏笔和生动的细节给我留下了深刻的印象。

该片虚构了南宋绍兴年间，岳飞死后四年，秦桧率兵与金国会谈。会谈前夜，金国使者死在宰相驻地，所携密信也不翼而飞。一个小兵与亲兵营副统领机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中，宰相秦桧命两人寻找凶手和真相。

故事聚焦困境中的小人物——小兵张大、副统领孙均、更夫丁三旺、马夫刘喜、舞女瑶琴……这些大历史中的小人物们受岳飞报国精神的感召和引领，前赴后继，舍生取义。我认为，这种叙述视角非常独特。

故事跌宕起伏，在多处情节反转中完成影片的叙事目标，让人想起欧亨利式的创作——意料之外，情理之中。影片最大的反转是捂了两个小时的真相揭晓之际，看着全军复诵《满江红》时精神饱满的士兵和动作夸张的秦桧，听着那响彻云霄的怒喊，我顿时感到血脉偾张。

故事中的伏笔运用得很好。在巷子中带感的走路是伏笔。谁走在前面就预示着下一段剧情是以谁为中心。瑶琴第一次刺杀秦桧时，秦桧就用了木偶做替身，这也说明他有用替身的伎俩，也为最后“真假秦桧”情节做了铺垫。

电影人物在交谈时，何大人、武大人站在阴暗处，张大、孙钧站在光明处，几乎被光线直射。“应该是建筑设计的原因。”起初我想。但是，我渐渐发现，只要有光线，大部分时候都会出现上述情况。“难道是为了突出主角？”但想了想又感觉不对，到底是为什么呢？我也陷入了“头脑风暴”。思索中，我的脑中浮现出《孤勇者》的一句歌词：“谁说站在光里的才算英雄”……“是为了提示正、反派？”我恍然大悟，导演巧妙地使用光线，为我们“剧透”，为角色“定调”，真是“初看不以为意，细想拍案叫绝”。古代一个时辰对应现在的2个小时，片中以寅时开始，到卯时结束。寅虎到卯兔，辞旧迎新，张艺谋玩转新年浪漫细节。

秦桧片中走路的姿势，借鉴了戏曲元素。在戏曲中，奸臣的亮相、站位和走姿都很有特色，含胸佝背，细节到位。 “瑶琴”的名字也大有玄机，出自岳飞《小重山》——“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”，可见细节满满。

电影《满江红》的编剧陈宇是北京大学艺术学院的教授，称自己是一位“讲故事的人”，我从这部电影中更深地理解了叙事视角、主旨、伏笔、细节等文学要素，有助于我以后也讲好故事。

我的讲话到此。谢谢！

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