各位同学、老师们：早上好！

我是高二1班的黄彦灵。我今天讲话的主题是：我不喜欢“厌蠢症”这个词。

最近我发现一个现象，那就是“厌蠢症“这个词在网络空间被大量使用，它的意思是看不得别人犯蠢、没常识、太笨。比如“怎么会有人不会坐飞机啊？我厌蠢症犯了。”“不会坐高铁？中国孩子什么时候变得这么蠢了？”

首先，我就这个歧视性词语被创造出来并且被滥用感到不悦。“蠢”并没有明确的标准，网络上对别人进行“蠢”的评价无非是基于个人标准和社会生活中的约定俗成进行判断，但这样的判断就是正确和合理的吗？我认为不是。每个人的家庭环境、成长环境很大程度上塑造了一个人是一个怎样的人，但这个怎样的人并非就是全面客观的人。因此，人们不应该拿自己的价值观去评定他人的行为，且要求别人苟同。

其次，没有经历或体验过事情而不会做并不是蠢。有人不会坐地铁、高铁，也有人不会坐飞机，还有人一辈子没有离开过自己生活的县城和村庄，这都不是什么蠢事。据统计，到2020年，中国有10亿人没坐过飞机；到2022年底，全国通地铁的有53个城市；尽管高铁四通八达，但是许多人直到上大学才第一次搭乘。所以，城里人司空见惯的事情对于更庞大的群体来说，都是人生中的第一次，对此我们不应该大惊小怪，更不应该冷嘲热讽。罗翔教授有一段话：“不要带有知识的优越感。一位农民来到城市不懂使用公共交通，他不是蠢，他只是不太理解；一个城里人去到乡下，他分不清稻子和麦子，也不能说他蠢，他只是不太理解。”

第三，“厌蠢症”的表达贬低别人，抬高自己，有居高临下的道德优越感。透过“厌蠢症”，我只能看到傲慢、高高在上的优越感。我自己也会经常查询一些关于生活经验的帖子。对于自己不了解的事情去网络搜索或询问网友是很平常的事情，只是因为某些生活经验的缺失就被扣上“蠢”的帽子，这不禁让我有被冒犯之感。用所谓的“厌蠢”说法去抨击别人并不能让自己显得多么聪明。自以为是什么都懂有可能也是一种向下的“无知”。所以遇到与自己观点不合也要本着一种求同存异的心。

在信息云量时代，网络不应仅作为一个信息载体，也应该是人们了解生活的手段。大家不要以为“教你如何坐地铁”的账号不会有需求。前不久，一自媒体账户“打工仔小张”的“如何如何”系列视频数据就在两个月爆火出圈，其出圈理由正是一些“常识”科普——《如何寄快递》《如何坐高铁》等等。在她的视频评论区中，有“厌蠢症”的指指点点，但更多的人表示共情，还有人对自己的高傲进行了反思。小张视频走红启示我们，思考不应局限于“同温层”，而是应该以信息去链接，打破知识的鸿沟。

网络环境需要更多的从容与友善，文明与平等。

“厌蠢症”最终只会使自己困在偏见与狭隘中。优越环境塑造出来的能力优势的人，不是为了凌驾于没有享受过同等资源的人们之上。对于不那么熟悉规则与规范的人来说，社会与个人都应该有更高的包容度，这样，彼此才有可能共同进步，才能更和谐。

我的讲话到此，谢谢！

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