5月27号星期六，我校和番禺洛溪新城中学一起举办了结对共建劳动教育活动。正如严校所说，劳动不只是插插秧、打扫卫生这么简单，劳动不只是个体力活，在思想上也应有所建树。在这次与洛溪新城中学的同学们一起举办的劳动活动中，我也对劳动的理念有了更深层的理解。

?

活动开始前，我校和洛溪新城中学在本校阶梯教室举办了简单又隆重的揭牌仪式，标志着我们学校和番禺洛溪新城中学正式开始结对共建劳动教育。我们学校的劳动教育是“STEAM+特色劳动”，学校特别为这次交流活动准备了两个科技类的劳动体验和一个人文类的劳动体验。

我校同学和洛溪新城中学同学们各分成A、B两组，两个学校的A组为一队，两个B组也组成一队，交叉体验全息投影仪制作和扎染工艺体验。

?

我在A组，我们先在讲学厅体验全息投影仪制作活动。全息投影仪是利用光的折射、衍射原理，把一个二维视频转换成了三维立体的图像。我们每人都拿到了一份手工材料，在老师的指导下细心地完成拼装。完成后是一个方盒状的木质物体，里面有四个梯形的塑料片。我们把它放在专门的视频上，奇迹的事情发生了：在手机上的平面视频竟然变成了栩栩如生的动态的三维的立体图像！“哇！”我惊呼着，感受着光的“奇迹”。透过透明纸片，我看到了里面一条彩色的金鱼在缓缓地游动，如同养了一条鱼在里面一样，伸手到盒子里面一摸却什么也没有，太神奇了。

?

第二个项目是扎染体验。我们到了化学实验室里，老师给我们介绍了扎染的历史由来，介绍了扎染的特点和工艺手法后，我们就开始了这项非物质文化遗产的制作体验。顾名思义扎染就是把布料扎起后再染色，同学们看着老师的教学视频体验起不同的扎法，有的用中心扎染法、有的用螺旋扎染法、还有的用最简单的乱扎，结合色彩搭配，做出来的作品都具有很高的欣赏价值。老师还让我们拿着我们的作品，在教室走起了T台秀，同学们一边欣赏别人的作品、一边大方地展示自己的作品，有趣极了。我们两校的同学在分组合作和走秀中慢慢熟络起来，交流也越来越多。

?

午饭后，我们在操场上打排球、打篮球、打羽毛球等友谊赛，一时间，操场上热闹非凡，格外的温馨。

下午洛溪新城的同学们还体验了我校科技节的一项特色项目——机械手制作。课堂上老师带着同学们丛最简单的材料入手，用人手做模型在硬纸片上切割出机械手的外形，然后根据机械原理链接上控制线路，简单的机械手就制作完成啦。可别小看这个机械手，我们可以操控它完成取物等动作呢。

?

我最期待的就是下午美食制作与分享环节啦！我校同学们都拿出了自己最好的手艺，展示给洛溪新生来访的师生们看看。同学们分成了水果捞摊位、粤式糖水摊位、牛轧糖摊位、奶茶摊位、水果茶摊位等，我们组负责“烤面包”的制作。洛中的同学来闻到了香喷喷的味道，忍不住说：“哇！好香啊！”一群同学围着我们，我开始给他们讲解制作步骤，还展示制作方法。在讲解完的一刻，同学们也非常热情地鼓起了掌，使我倍感开心和温馨。

?

伴随着摄影师“咔嚓”的一声，我们和洛中的同学的笑脸被定格在了相机里。交流活动在一片笑声中结束。我深深体会到了“劳动使我快乐”这一句话，是啊！当我们劳动时，开心、温馨、自豪一起涌入了我的心田！

?