说起气象大家会想到什么呢？是各种各样高深的天气原理，还是电视中的天气预报？这一切的背后，都离不开辛勤付出的气象人。正好，广东省气象局专家黄晓莹老师为我们讲授了一堂名为“窥探“天机的气象人的课。

黄老师首先介绍了天气预报的前世今生：从远古天气观测靠物候与观天，到现代天气立体综合探测，特别是介绍了卫星和雷达系统相结合的天气系统特征，最后获取的信息制作成为预报参考的实况产品，这些介绍让我们知道了很多与天气预报相关的气象设备和前沿科技。

灾害天气的预报是天气预报绕不开的话题。那么广东省的灾害天气又有哪些呢？原来台风、强对流和暴雨是广东主要的灾害性天气。印象特别深刻的是黄老师介绍的中国命名台风和日本命名台风的特点，老师还为我们科普了台风登录的标准。在讲到强对流和暴雨的时候，老师分享了气象人捡“冰雹“并把”冰雹“保存在冰箱里的趣事，这也是气象人独有的爱好了。

最后黄老师分享了如何成为一名气象人以及从事气象工作需要做好哪些准备：一次台风过境，如果维持19天，那么气象工作人员就需要部分昼夜坚守19天；有的气象人需要值守在数十米高的石油平台观测；刚参加工作的气象人，纠结自己预报得不够准确十必经之事。气象工作是一份需要扎实理论功底、过硬身体素质和顽强心理素质的工作。

听着听着，我对坚持在气象岗位上并不断探索的人们越发钦佩。从古到今，他们无畏艰难，在气象预报道路中不断向探索前行。从第一本关于气象的著作到气象卫星，从人工的天气推测到计算机的自动计算。他们将血汗、智慧与气象融合，给我们的生活提供更便利的服务。

“天气牵动着我的心情，我的状态。“黄老师说，”你的冷暖，在我心中；你若安好，便是晴天“——这就是气象人奋斗中最美的语言和姿态！

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