7月16日至23日，“第二十四届全国学生信息素养提升实践活动”在浙江省诸暨市举行。我校方若涵、陈欣然、杨名至、汪梓馨四位同学在严校长、郭老师、廖老师的带领下参加了全国现场交流展示活动。

我们带来现场交流展示活动的是两件作品，一件是方若涵和陈欣然合作制作的是3D创意设计作品《N进制演示器》，另一件是我和汪梓馨合作的是网络素养专项微视频《一次网购的教训》。

20日上午是任务环节，该环节每个作品只能派出一名同学参加。经过商议，我们这个作品我来负责任务环节。我们这个项目的任务是在两个半小时内使用组委会提供的素材围绕主题剪辑一个3-5分钟的视频，并撰写作品说明。我的剪辑速度偏慢，这种限时任务对我来说也是一种挑战。前半个小时，我完成了素材导入和片头，接着我又花了半个小时进行素材的整理、分类、排序。我在环节结束前10分钟才完成作品剪辑，然后开始写介绍，最后我卡着点完成任务。另一组3D创意设计派出的是陈欣然同学，任务结束后她说，她们的任务是重新制作自己参加活动的作品，由于自己的作品相当熟悉，在学校时已经反复制作过，所以非常轻松顺利地完成了任务环节。

21日是展示环节，该环节是按顺序上台向评委老师和全国来交流的同学展示自己的作品。作品《N进制演示器》是该项目第一个上台展示的作品，方若涵和陈欣然两位师姐熟练地介绍作品并进行了实物展示，自信大方地回答出评委老师的提问，得到了老师们的好评。我们作品展示比较靠后，看着前面来自全国各地的各位同学的优秀展示，我们为之惊叹，也很是紧张。我们展示的作品《一次网购的教训》讲述了初中生小婕因为容貌焦虑而偷偷在网上买护肤品，结果产生了不良反应，最后在老师和家长的帮助下重新健康、快乐地成长的故事。我和汪梓馨一同上台，先是播放了作品片头，提出问题激发大家兴趣，然后汪梓馨简要明了地讲述了作品故事，点出作品的主题，归纳了作品的特点，最后顺利地完成了作品展示。

23日的总结大会，来自全国各地2000余名中小学生共聚一堂，组委会对本次“学生活动”的交流展示情况、活动成果进行总结。据悉，“全国学生信息素养提升实践活动”原名“全国中小学电脑制作活动”，是由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办面向中小学生的一项有传统、有规模、有影响力的科技创新活动。组委会现场公布了活动的创新之星奖，这是活动的最高奖项，其他奖项将在8月份在官网上公布。我校作品《N进制演示器》获得了全国创新之星，代表广东上台领奖。

这也是我第一次制作实拍的叙事视频。虽然我们的制作有点粗糙，在剧本推进、演技、镜头语言、剪辑技巧、画面处理等方面我们都有很大的进步空间，但我们也做出了完整的一个作品，叙事流畅清晰。在活动过程中，我的技术能力、组织沟通能力都有所进步。我相信，我们下次能带给大家更好的作品。