10月19日下午第九节课，我校初二年级同学在讲学厅听了题为《青少年近视防控》的专题讲座，开讲嘉宾是医学博士、博士后，来自于市妇女儿童医疗中心眼科的周瑾医生。

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讲座分为三个部分，分别为：对近视的认知、近视临床表现及并发症、如何近视防控。

周瑾医生先向同学们讲解了视力的定义和有关符号的释义。周医生放出一张球鞋图片，有些同学们看到的是绿色鞋带、灰色鞋面的球鞋，另一部分同学看到的却是粉白色的鞋子。经周医生的解释，同学们了解到左右脑灵活度和视觉神经传导的联系，台下反响热烈，引发热议连连。接着，周医生借此向同学们介绍近远视眼形成原理和眼球结构的变化。

为让大家了解到近视眼的危害性，周医生进一步讲述了近视眼的症状及并发症。其中，一幅图片，正常眼看见的是爱因斯坦，而近视眼看见的是玛丽莲·梦露，这足以表明近视眼对生活的影响不容忽视。近视的临场表现主要为眼球突出、外斜视、视力疲劳等。并发症体现为青光眼、视网膜裂孔、原发性视网膜脱离等。

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不少同学听到这里正襟危坐。那么为了保护好自己的眼睛，我们该如何做好近视防控呢？首先，我们需要建立屈光发育档案。这有助于我们了解自身眼球发育的情况。调节迟滞是引起近视的重要原因。其次，我们需要有适当的视觉训练，比如斗鸡眼、聚散球、反转拍、字母表等。当了解我们眼球的情况之后，我们需要对症治疗，正确配镜。不同类型的眼球球面情况，需要匹配不同类型的镜片。同时，我们还需要注意日常生活中的用眼健康和饮食习惯。

通过此次讲座，同学们拓宽了有关视力及视力保护的知识面，收获颇丰。这正是学生们所需要的，更好地保护眼睛，也是在为我们的人生道路护航！