同伴互助,小小团队生力量
——我校广州市罗金星名教师工作室启动仪式简记
在这个金秋,“我 ”成为“我们”。以团队的力量,打造学习共同体,促进彼此的成长。10月26日下午,广州市罗金星名教师工作室揭牌仪式暨主题研修活动在我校举行。
先是工作室挂牌仪式,严校长为工作室授牌,严校、罗金星老师、陈春芳老师随后为入室学员颁发证书,严校长接着为工作室揭牌活动致辞,他首先代表学校对罗金星老师其团队表示热烈祝贺!对前来我校参加本次活动的专家、老师和各位同行们表示热烈地欢迎!同时祝愿工作室能取得丰硕成果,每位成员都能有所成长、有所收获。










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广大附中南沙实验学校的陈春芳正高级老师带来了题为《追光逐梦勇毅前行———我的名师成长之路》的主题讲座。陈春芳老师是广东省名师工作室主持人,两次获国家级教学成果奖,南沙区高层次引进人才。陈老师教学经验丰富,教学成果硕果累累,教学故事动人。讲座中,陈老师从教师梦、专业成长道路、教学模式等方面进行了细致的分享,娓娓道来、干货满满。陈老师勉励工作室成员要认清自我,找准方向;在做中学在研中思;对教育要保持情怀,努力长成一棵树,扎根课堂,有所作为;勇于担当、乐于奉献。


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工作室主持人罗金星老师感谢了陈老师的主题分享,激励学员们向陈老师学习,做出成果、见证成长。
罗金星老师作了题为《个人成长与工作室构想》的主题讲座。罗老师现任我校德育处主任、特级教师、正高级教师,曾获广州市首届十佳高中政治教师、首批广东省优秀政治教师等多个奖项。讲座开头,罗老师就出了一个“2 3 2 2=1”的题目吸引了学员们的注意,通过互动分享,启发学员们突破惯性思维,找到大道至简的成长道路。罗老师接着用一张有趣的心理学照片,引发热烈讨论,启发学员们感悟差异性是普遍存在的,老师要重视学生个性,发掘学生的成长点。同时,教师自身有优缺点,成长路径各有不同,任何时候都要保持学习。我们的工作室就是秉持“学习共同体”的理念,提供更多的专业引领、高质量的发展平台帮助每个老师不断成长。最后,罗老师从德育工作、教学工作、教研工作三个方面进行了毫无保留的分享,学员们受益匪浅。


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人总是要有理想的,教育同样需要理想,在这个清朗的金秋,我们点亮理想,共赴成长之旅。

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