10月15日下午，我校举办了别开生面的多米诺骨牌活动。此次活动不仅使同学们更深刻地领略了数学之美，还丰富了同学们的课余生活。

架空层中人声鼎沸，一片热闹非凡的景象。初中三个年级的同学们以小组为单位，纷纷开始搭建自己的创意作品。骨牌材料丰富多样，环保的牛奶盒、多彩的木块…都成了骨牌的一部分。

在多米诺骨牌的搭建过程中，每一位同学都展现出了极高的专注度和耐心。他们认真而小心翼翼，全神贯注地投入到这项细致入微的任务中，轻轻地、稳稳地放下每一个骨牌。他们的眼神透着紧张，生怕一不小心，一个骨牌的倒塌就会引发连锁反应，导致前面所有的努力付诸东流，“全军覆没”。

?

在搭建完成后，各个小组向担任评委角色的数学老师们详细解说多米诺骨牌造型及其背后蕴含的寓意。有的班级选择了传统的直线排列，追求骨牌倒下时那一刻的震撼；有的则大胆创新，设计了复杂的图案和轨迹，如螺旋形、心形；有的则用特别的造型突出班级名字。

随着最后一块骨牌的轻轻触碰，一阵清脆悦耳的声音充斥着旁观者们的耳朵。一排排多米诺骨牌如波浪般依次倒下，形成了一道绚丽的风景线。小组成员们兴奋地欢呼着，为每一个成功倒下的骨牌喝彩，也为那些因微小偏差而未能如愿的骨牌惋惜。

?

同学们的收获远不止于眼前的欢乐与成就。他们学会了如何发挥创意，将简单的多米诺骨牌变成了一件件艺术品。在搭建过程中，同学们也切身体会到了数学的乐趣。更重要的是，他们锻炼了耐心与细心，体会到了“差之毫厘，谬以千里”的道理。

随着夕阳西下，本次多米诺骨牌活动也圆满落下帷幕。但那份由一块块小骨牌搭建起的快乐、成就感以及深刻的个人成长，却长久地留在了每位参与者的心中。

?