为了让学生进一步了解青春期各种生理及心理变化，强化学生自我保护意识，我校于2024年10月22日下午在讲学厅举行了初二级男生青春期性教育讲座：《青春有约，理性同行》，由我校国家二级心理咨询师袁俏芸老师和心理实习教师邱楚洋主讲，讲座分为三个部分内容：自慰现象、开黄腔、造黄谣的影响和如何合理地应对。

讲座开始，邱老师通过青春期烦恼的小故事带我们进入主题，老师为我们分析男生为什么会出现自慰行为：除了身体发育和成长，还会受到网络信息等外部影响。随后老师为我们强调了过度自慰的危害，不仅对我们身体造成不良影响，还会给我们精神带来损害，影响学习效率。

接着，邱老师在现场调查同学对于开黄腔的态度，不少同学表示很反感，但也有同学觉得很有意思。于是老师通过情景题让我们从不同身份去感受这种行为。当我们代入女生的视角，大家都认为这一行为是令人不舒服的，是不尊重他人的行为。当尝试代入班主任视角，我们会选择严肃处理并教育他们。通过不同身份的转换，我看到了这一行为的不妥当之处，本认为“有趣”的行为实则是对他人极大的不尊重，会引来他人的反感。

在讲到开黄腔对学习的影响时，袁老师跟大家做了一个有趣的“粉色大象”心理测试：让你不要想象一只“粉色大象”，其实是对你的一种心理暗示和负强化。当我们在学校沉迷于谈论黄色段子并以此为乐，那么在学习中很难遵从“不要去想它”的想法。所以，拒绝谈论和传播黄色笑话，既是对同学的尊重，也是在理解青春期性冲动的前提下，对自己的保护。

青春期是一个富有多样性、激情和创造力的时期，我们需要带着理解和尊重，理性、负责地对待自己的言行。通过本次讲座，相信大家不仅能解开青春期的一些困惑，也对自己的青春期有一个正确的预见。我更相信，自律、自爱、自强、自尊的我们将拥有一个美好、快乐的青春。

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