12月11日放学后，讲学厅里开展了中大附中14届科技节——空气炮比赛。

本次活动分为两个阶段：第一阶段是12月4日下午的培训活动，第二阶段为现场评比。在培训现场，物理组的老师给同学们详细介绍了本次比赛的规则和空气炮的制作方法。经过一个星期的准备，比赛当天讲学厅人山人海，大家手里都拿着各式各样的空气炮：有挖孔，准备直接拍的；有的则带拉绳和弹性材料。多数是纸箱制作，也有用垃圾桶、饮水机水桶、大塑料桶制成的。有小到一个手掌就能差不多握住的，有大到能装下一个人的。

大家围在长桌之后，3米之外摆放着纸杯塔，周围也有不少同学围观，每组都有2次机会。有的同学击倒了十几个纸杯，立马露出欣喜的表情，开始和同学庆祝起来。当其他小组打出空气炮弹，吹动远处桌上的纸巾时，她们也兴奋地拍手，大喊。有的同学击倒6个或是8个杯子，也很满足。部分小组错失了两次机会，发挥失误，心有不甘，暗暗决定下次再战。我们组在后面排着队，静静看着。望着这个距离，我心里有些慌乱，担忧我们的空气炮能否打倒远距离的纸杯。

我们的第一版空气炮，是一个大箱子挖出一个孔，再封上胶带制成的。但测试时，我们的第一版空气炮甚至不足以打倒三米的一叠纸片。我和组内同学都明白，还需要继续改进。第二天早晨，队友带来了一个更大的箱子。我们发现，第二版空气炮虽大，打出的气流却比第一版空气炮小得多。我们认为是密封不好的问题，用了许多胶带密封。再次尝试，却还是没有改变。

下午，有同学好奇，来玩我们的空气炮，她说，“箱子这么厚，跟打鼓一样。”我恍然大悟，想出了针对我们问题的解决方法。

比赛时，同组的同学跑到纸杯后示意我调整位置。第一次，纸杯塔顶端掉落了几个纸杯。不算多，但我和队友都满足了。第二次，队友专心的指挥我调整空气炮的位置，穿过杯子间的缝隙，我看到她认真的眼睛。我不断调整，她比出一个“OK”手势。我集中注意力，队友屏息凝神，我们都不想让一切前功尽弃。拍打声响起的一瞬间过后，18个杯子倒塌，这一精彩瞬间，我们都看在眼里。

我和队友一愣，才知道我们已经做到。这是努力、合作、时间与精力、思考共同创造出的结果。我们成功了。科技节空气炮活动给我们带来快乐，经验，教会我们实践，合作，创新。

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